HISTORIA 2ºA,B,C,D,E Y F

 

                                                                   HOLA!

                                                            BUENA TARDE!

ESPERO TE  ENCUENTRES BIEN DE SALUD AL IGUAL QUE TODA TU FAMILIA.

LES ENVIÓ LAS ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES  DE LAS SEMANAS DEL 6 DE SEPTIEMBRE AL 17 DE SEPTIEMBRE.

 FAVOR DE ENTREGAR A MAS TARDAR EL DÍA  20 DE SEPTIEMBRE.

                                                                INDICACIONES:

                                   DEBERÁN SER ENVIADAS AL SIGUIENTE CORREO:

                     susyhistoria22@gmail.com

POR FAVOR DE COLOCAR EN EL SIGUIENTE ORDEN GRADO Y GRUPO,  NOMBRE COMPLETO EMPEZANDO POR APELLIDO,  ASÍ COMO EL NUMERO DE ACTIVIDAD QUE SE ESTA ENVIANDO.

                             EJEMPLO: 2ºJ SERRANO MORALES SUSANA ACT. 1

A PARTIR DEL DÍA DE HOY EMPEZAREMOS A TRABAJAR DE LA SIGUIENTE MANERA:

UTILIZA UN CUADERNO DE TU PREFERENCIA YA SEA QUE TENGAS DEL CICLO ANTERIOR O UNO NUEVO.

EMPEZAREMOS DÁNDOLE FORMA A NUESTRO CUADERNO.

1.- HOJA DE DATOS GENERALES ( NOMBRE DE LA ESCUELA, TU NOMBRE, MATERIA , GRADO GRUPO, CICLO ESCOLAR Y NOMBRE DE UNA SERVIDORA SUSANA SERRANO MORALES)

2.- PORTADA ( PRIMER TRIMESTRE, CON TEMA ALUSIVO A LAS FIESTAS PATRIAS)

3.- TEMARIO  ( ESTOS LOS ENCONTRARAS EN  EL INDICE DE TU LIBRO DE HISTORIA )

PASADO PRESENTE

LA VERDAD DE LAS FUENTES HISTÓRICAS 

HECHOS,PROCESOS Y LA EXPLICACIÓN HISTÓRICA 

EL CONOCIMIENTO HISTÓRICO EN UN PAÍS COLONIZADO

PASADO PRESENTE

4.- APRENDIZAJES ESPERADOS:

A) REFLEXIONA SOBRE LA EXISTENCIA DE DIFERENTES VERSIONES E INTERPRETACIONES DE LOS HECHOS HISTÓRICOS.

B) IDENTIFICA LOS TIPOS DE TESTIMONIOS DEL PASADO QUE NOS SIRVEN COMO FUENTES HISTÓRICAS.

C) RECONOCE QUE LAS FUENTES DEBEN SER ANALIZADAS PARA COMPRENDER SUS CONTENIDO HISTÓRICO.

D) RECONOCE LAS DIFERENCIAS ENTRE UN HECHO Y UN PROCESO HISTÓRICO.

E) REFLEXIONA SOBRE LA IMPORTANCIA DE EXPLICAR LOS HECHOS Y PROCESOS HISTÓRICOS.

F) IDENTIFICA LA DIFERENCIA ENTRE JUZGAR Y EXPLICAR.

G) REFLEXIONA SOBRE LA RELACIÓN ENTRE LA HISTORIA NACIONAL Y LA HISTORIA MUNDIAL.

H) ANALIZA LAS RAZONES POR LAS QUE LA HISTORIA DE OCCIDENTE ES TAMBIÉN PARTE DE NUESTRA HISTORIA.

I) RECONOCE LA DIVERSIDAD CULTURAL DE MEXICO.

J) REFLEXIONA SOBRE EL ORIGEN DE LAS DIFERENCIAS CULTURALES EN EL MEXICO DE HOY.

5.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN : 

APUNTES 80%

TAREAS 20%